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珍惜因緣•歡喜修辦

壹、前言：
⊙語云：有緣才能相識，有心才能相知，有誠才能相繫。
⊙今逢三期末劫、天道普渡、有緣佛子散佈四海、彌勒祖師應運，四因成熟之際，道揚四海，你我能遇明師、得真道，實乃極其殊勝因緣。

貳、本文：
⊙俗云：有緣千里來相會。又云：百年修得同船渡。
⊙今日能求道修道辦道，必然根基紮實，祖德深厚，加上天恩師德，方足以致之。

一、惜緣惜福，同舟共濟：
⊙子曰：道不同，不相為謀。有緣共聚一堂，一起學習修辦，實乃志同道合，當珍惜此一福報，互相砥礪切磋，彼此提攜鼓勵，共同為助　師尊師母普渡大業，奮勉惕勵。
⊙放大心量，有量就有福。

二、知恩了愿，積極開創：
⊙老前人修道方策：天道普渡之因緣，在昭明眾生已沉落之性靈。
⊙吾人五蘊未空，卻能闡道了愿，實乃　上天恩慈、師德庇蔭。
⊙老前人、前人、點傳師、講師乃至壇主人才一脈相續，開道闡道，無非在報答　天恩師德。
⊙上天有降道之恩，明師有普渡之恩，點傳師有點道之恩，引保師有引保之恩。吾人當效其精神與志愿，積極開創，行功了愿。
『能為同修乃累劫因緣。』

三、善解包容，歡喜修辦：
⊙民主時代妥協與包容是社會和諧的要素。
⊙白人婦女搭黑人計程車的故事。
⊙家家有本難唸的經，落實彼此關懷，將是人際關係之潤滑劑。
⊙了解、同情、協助是建立關懷的動力。
⊙第五項修練：彼得聖吉鼓勵組織成員要建立共同願景，要藉助團隊學習。
⊙學習包容為共同方向與目標努力，團隊和諧，可建立修辦的良好環境。

參、結論：
  ◆身前身後事茫茫，欲話因緣恐斷腸；
    吳越山川尋已遍，欲回煙棹上瞿塘。
  ◆三生石上舊精魂，賞風吟月莫要論；
    慚愧情人遠相訪，此身雖異性常存。